ปรัชญาการศึกษาผสมผสาน (Eclecticism)




6.ปรัชญาการศึกษาผสมผสาน
เนื่องจากปรัชญาการศึกษาแต่ปรัชญาล้วนมีแง่มุมและมีจุดเด่นกันไปคนละแบบจึงมีการเอาประเด็นต่างๆของปรัชญามากกว่า1ปรัชญามาผสมผสานขึ้นเพื่อนำไปใช้ในสถานการณ์ที่ต้องการ
สอดคล้องกับ
มาตรา ๒๔  ข้อ ๔ จัดการเรียนการสอนโดยผสมผสานสาระความรู้ด้านต่าง ๆ อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน 
รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงามและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา



อ้างอิง  ทิศนา  แขมมณี.2554.ศาสตร์การสอน:กรุงเทพๆ:สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.